Να βρεθεί ο τρόπος και οι δυνατότητες ώστε το 1ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας, ένα από τα μεγαλύτερα του Νομού, να λειτουργήσει ως ένα σύγχρονο διδακτήριο καλεί η Διοίκηση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Ν. Καρδίτσας τον Δήμο Καρδίτσας, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Καρδίτσας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας.
Το 1ο Νηπιαγωγείο επί 42 χρόνια στεγάζεται και λειτουργεί στον χώρο των αποδυτηρίων του κλειστού γυμναστηρίου του 1ου Δημοτικού.
Λειτουργικά σήμερα το 1ο νηπιαγωγείο είναι το αποτέλεσμα της συγχώνευσης τριών νηπιαγωγείων που υπήρχαν στην περιοχή. Οι υπάρχουσες υποδομές δεν ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών και των εκπαιδευτικών, ενώ δεν υπάρχουν οι απαιτούμενοι και αναγκαίοι χώροι για να αναπτυχθεί το παιδαγωγικό πρόγραμμα.
Πιο αναλυτικά, το κτιριακό πρόβλημα που αντιμετωπίζει το 1ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας στην περιοχή της Ευαγγελίστριας ανέδειξε η Διοίκηση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Ν. Καρδίτσας στο πλαίσιο της προσπάθειας αντιμετώπισης των κτιριακών ζητημάτων που καταγράφονται σε σχολικές μονάδες της περιοχής.
Η Διοίκηση του Συλλόγου παραχώρησε συνέντευξη Τύπου έξω από το σχολείο αναδεικνύοντας την κατάσταση. Στη συνέντευξη παραβρέθηκαν ο Πρόεδρος του Συλλόγου Βάιος Κουτής, η Αποστολία Μητσάκη Αντιπρόεδρος, η Γραμματέας Αγγελική Γκαραγκάνη, το μέλος Κώστας Παπατσιμούλης και η Διευθύντρια του σχολείου Ευαγγελία Χατζηδημητρίου. Επίσης, το «παρών» έδωσε ο Δημοτικός Σύμβουλος και πρώην Αντιδήμαρχος Καρδίτσας, εκπαιδευτικός Στέφανος Θεολόγης.
Στο σχολείο είναι εγγεγραμμένοι 79 μαθητές, εκ των οποίων 49 κάνουν μάθημα στον χώρο των αποδυτηρίων. Δύο τμήματα λειτουργούν με τους υπόλοιπους μαθητές σε τάξεις που έχουν διαμορφωθεί σε συνεργασία με τον Δήμο Καρδίτσας στο ισόγειο του Δημοτικού Σχολείου.
Από το 1974!
Παίρνοντας τον λόγο ο κ. Κουτής σημείωσε ότι είναι αδύνατον σήμερα, μετά από 42 χρόνια, ένα νηπιαγωγείο πολυδύναμο να στεγάζεται και να λειτουργεί στον χώρο των αποδυτηρίων του κλειστού γυμναστηρίου.
«Δυστυχώς από το 1974, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουμε, ήρθε και στεγάστηκε σε αυτόν τον χώρο. Προφανώς και από αυτά που μπορούμε να εικάσουμε είναι ότι ήταν μια προσωρινή λύση για την τότε εποχή, δυστυχώς όμως παραμένει στον ίδιο χώρο», είπε και διευκρίνισε πάντως ότι υπάρχει πρόβλημα στην ευρύτερη περιοχή με την απουσία επαρκών ακινήτων ώστε να μπορέσει ο Δήμος να τα εκμεταλλευτεί για τον σκοπό αυτό.
H επιφάνεια της κάθε αίθουσας διδασκαλίας είναι από 12 τ.μ. έως 15 τ.μ., όταν ο απαραίτητος χώρος για κάθε νήπιο είναι περίπου 2-3 τ.μ
Tα παιδιά χρειάζεται να ανεβαίνουν σκάλα για να φτάσουν σε αίθουσα διδασκαλίας,
κάτι που απαιτεί αυξημένη προσοχή και κατάλληλες συνθήκες ασφάλειας 
Μικρές αίθουσες και σκάλα
«Δεν μπορεί παιδιά να στοιβάζονται σε μικρές αίθουσες», υπογράμμισε και επισήμανε ότι η επιφάνεια της κάθε αίθουσας διδασκαλίας είναι από 12 τ.μ. έως 15 τ.μ., όταν ο απαραίτητος χώρος για κάθε νήπιο είναι περίπου 2-3 τ.μ. Ένα επιπλέον ζήτημα που υπάρχει είναι ότι τα παιδιά χρειάζεται να ανεβαίνουν σκάλα για να φτάσουν σε αίθουσα διδασκαλίας, κάτι που απαιτεί αυξημένη προσοχή.
Πρόσθεσε ότι οι εκπαιδευτικοί καταβάλλουν καθημερινά προσπάθεια να προσφέρουν ποιοτική εκπαίδευση, όμως αυτή δεν μπορεί να υποκαταστήσει την ανάγκη για κατάλληλες υποδομές.
«Για όλα αυτά καλούμε τον Δήμο Καρδίτσας, την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και την Περιφερειακή Εκπαίδευση Θεσσαλίας να βρουν τον τρόπο και τις δυνατότητες που έχουν για να λειτουργήσει και να γίνει ένα σύγχρονο διδακτήριο, το οποίο θα είναι ικανό να δώσει ό,τι καλύτερο στους μαθητές μας», είπε.
Δεν υπάρχουν χώροι στο Δημοτικό
Σε ερώτηση που θέσαμε για το αν υπάρχει προοπτική να διαμορφωθούν κι άλλες τάξεις για το νηπιαγωγείο στο κτίριο του Δημοτικού Σχολείου, ο κ. Κουτής ανέφερε ότι αυτή τη στιγμή δεν υπάρχουν αίθουσες για διάθεση στο νηπιαγωγείο, γιατί πρέπει να είναι στο ισόγειο.
Eιδικό Σχολείο
Σε άλλη ερώτηση που απευθύναμε για το κτιριακό θέμα στο Ειδικό Σχολείο, με αφορμή την προηγούμενη κινητοποίηση του Συλλόγου, ο κ. Κουτής ανέφερε ότι υπήρξε σήμερα επικοινωνία με τον Δήμαρχο Β. Τσιάκο. «Του είπαμε για μια συνάντηση. Υπάρχουν πρωτοβουλίες από το Δήμο οι οποίες έχουν να κάνουν με τη σύνθεση του οργάνου. Χθες μάθαμε ότι υπήρχε μία συνάντηση των γονέων του ειδικού σχολείου και του εκπαιδευτικού προσωπικού για να δουν τη μελέτη. Εμείς δεν παραβρεθήκαμε βέβαια. Θα ζητήσουμε και από τον κύριο Κουρέτα μία συνάντηση να του ξαναθέσουμε το θέμα και από εκεί και πέρα είναι θέμα πρωτοβουλίας του Δήμου και της Περιφέρειας» είπε μεταξύ άλλων.
Κώστας Παλαιός
Αναλυτικότερα στην εφημερίδα Νέος Αγών
